Arbeitskreis Kulturerbejahr
Wie können die Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Kulturerbejahr und dem Projekt LOST TRACES… nachhaltig für die Schule nutzbar gemacht werden?
Diese Frage stellte sich der Arbeitskreis zum Kulturerbejahr am 20. März am Institut für Schulqualität und Bildungsforschung in München. Ziel des Arbeitskreises ist es, mit einer Handreichung das Thema Baukultur und Kulturerbe in die Breite zu streuen und Ansatzpunkte aus der Didaktik sowie aus der praktischen Schulerprobung weiter in den Unterricht zu tragen. Neben motivierenden Beispielen werden zudem Artikel von Gästen aus dem In- und Ausland sowie Ergebnisse unserer Begleitforschung einfließen.